安庆教育网
免费【通用版】2018年高考政治二轮专题复习:创新训练(打包25份)含答案试卷分析解析详细信息
宜城教育资源网www.ychedu.com免费【通用版】2018年高考政治二轮专题复习:创新训练(打包25份)含答案试卷分析解析"唯物辩证法"基础练--12道选择题保分练1."创业创新孵化基地"的梦想小镇,"现代汽车的标杆地"的沃尔沃小镇,信息经济发展集聚区的硅谷小镇……风起云涌的特色小镇,已经成为浙江"科学春天"里的一道风景。这些"特色小镇"的积极探索是基于()①事物的联系是多种多样的②矛盾的特殊性寓于普遍性之中③社会意识具有相对独立性④创新能够推动生产力的发展A.①② B.②③C.①④ D.③④解析:选C事物的联系是多种多样的,特色小镇各有其特点,因此,①说法符合题意;②说法错误,矛盾的普遍性寓于特殊性之中;③在材料中没有体现;从材料可知,这些"特色小镇"都是一些科技创新的小镇,有利于推动生产力的发展,因此,④说法符合题意,应选。2.(2017·成都摸底)海洋鱼源枯竭,联合国预估2050年将无鱼可吃,近年花枝、软丝等海洋鱼类遭过度滥捕,渔获量年年下降。国家海洋生物研究中心耗时2年成功建立花枝及软丝的人工养殖技术,创下全球首例。从联系的观点看,花枝及软丝的人工养殖技术的成功建立说明()①离开了人为事物的联系,自在事物的联系就不能实现②正确发挥主观能动性是人们成功改造事物的前提和基础③正确发挥主观能动性,可创造有利于实践的具体联系④只有基于事物固有联系,改造世界才能达到预期目的A.①② B.②③C.②④ D.③④解析:选D联系是事物本身所固有的,不以人的意志为转移。自在事物的联系和人为事物的联系都是客观的,不以人的意志为转移,①错误;尊重事物发展的规律是人们成功改造事物的前提和基础,②错误;联系的客观性要求我们,要从事物固有的联系中把握事物,切忌主观随意性。联系是客观的,并不意味着人对事物的联系无能为力。人们可以根据事物的固有联系改变事物的状态,建立新的具体的联系,③④符合题意,故本题答案选D项。3.无需WIFI信号,点一盏LED灯就能上网。研究人员将网络信号连接在一盏1W的LED灯珠上,灯光下的4台电脑即可上网,最高速率可达3.25G,平均上网速率达150兆,堪称世界上最快的"灯光上网"。这说明()①人为事物的联系虽呈"人化"特点,但仍然是客观的②人们可以根据事物固有的联系,改变事物的状态,建立新的具体的联系③一切要以时间、地点、条件为转移,认识和创造联系④两个事物之间都有必然的联系A.①④ B.①②C.②④ D.③④解析:选B材料说明了联系的客观性,"一切以时间、地点、条件为转移"说明的是联系的多样性,③不符合题意;④错误,联系的普遍性是指任何事物都和周围其他事物有着这样或那样的联系,联系是有条件的,每两个事物之间不一定存在联系,更不一定存在必然联系;①②说法正确且符合题意,故本题应选B项。4.(2018届高三·佛山联考)一个老人在一列高速行驶的火车上,不小心把刚买的新鞋从窗口掉了一只,随即老人把另外一只鞋也从窗口扔了下去。对于老人这一惊人举动,以下观点合理的是()①赞同,因为剩下的一只鞋对老人而言是多余的,离开整体的部分是无意义的②反对,老人没有认识到剩下的一只鞋可以有其他用途,是相对主义的不变论③赞同,老人此举可以让捡到的人有一双鞋穿,体现了友善价值观的积极意义④反对,下车重新找回丢失的鞋子是实现鞋子满足老人所需要功能的明智之举A.①② B.②④C.①③ D.③④解析:选C整体和部分相互联系、密不可分,整体是由部分构成的,离开了部分,整体就不复存在,留下一只鞋对老人而言失去了一双鞋的作用,①符合题意;②说法错误,相对主义的不变论否认运动的存在,与老人未认识到剩下的一只鞋可以有其他的用途无关;老人扔掉另外一只鞋,可以让捡到的人有一双鞋穿而不是一只没用的鞋,体现了社会主义核心价值观中友善的积极作用,③符合题意;④说法错误,如果重新找回丢失的鞋子没有看到矛盾的主要方面,只看到矛盾的次要方面,这种行为不是明智之举。故选C项。5.新常态,就是中国经济将在速度上从高速增长转为中高速增长,在结构上体现为经济结构优化升级,在动力上从要素驱动、投资驱动转向创新驱动。从哲学上看,新常态体现了()①事物绝对运动与相对静止的统一②事物发展是由量变到质变的过程③事物发展的状态是前进性与曲折性的统一④新事物对旧事物的根本否定A.①② B.①④C.②③ D.③④解析:选A新常态下经济增长速度转变、结构优化和动力转向,体现了绝对运动和相对静止的统一,故①正确;新常态下中国经济速度、结构、动力的变化,体现了量变和质变的统一,故②正确;量变和质变是事物发展的状态,故③错误;新事物对旧事物既肯定又否定,即辩证否定,不是根本否定,④错误,故选A项。6.当前中国经济工作的头号任务是"去产能",但在钢铁产量严重过剩的情况下,一些特殊品类的高质量钢材仍然要进口。例如圆珠笔头上的"圆珠"仍然需要进口,"去产能"不能一刀切。这给我们的哲学启示是()①促进企业产品升级,转型转产②注重产能内部结构的优化③要因地制宜、分类有序处置④把握主要矛盾,抓住本质和主流A.②③ B.②④C.①③ D.①④解析:选A材料给我们的哲学启示是注重产能内部结构的优化,②正确;①不选,材料不涉及促进企业产品升级,转型转产;③当选,材料表明要因地制宜、分类有序处置;④不选,把握主要矛盾,对应方法论应该是抓住重点,而非本质和主流。故选A项。7.生活中离不开手机,但不能依赖手机。当你低头看手机时,或许错过了与亲友的会心一笑;当你忙着把图片晒到微信群里时,或许错过了下一道美丽的风景。这告诉我们()①事物变化都有度,切忌过分与极端②事物都有两面性,切忌片面地看问题③矛盾具有特殊性,要具体问题具体分析④矛盾具有主次之分,在一定条件下相互转化A.①② B.②③C.①④ D.③④解析:选A材料中对手机的认识要求我们必须坚持一分为二的观点和适度原则,①②正确,故选A项;材料未体现矛盾具有特殊性和主次矛盾,③④排除。8.(2018届高三·银川联考)所谓供给侧改革,就是从供给、生产端入手,通过解放生产力,提升竞争力促进经济发展。"供给侧结构性改革"强调当前及今后较长时间里我国宏观调控政策将从以往的偏重需求侧调控转为偏重供给侧调控。用矛盾的观点分析,这是因为()①主要矛盾的主要方面决定事物的性质,要分清主流和支流②主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位,起决定作用,要集中力量解决主要矛盾③同一事物的不同过程和不同阶段有不同矛盾,要求具体问题具体分析④矛盾同一性和斗争性辩证关系原理要求我们,在同一中把握对立,在对立中实现同一A.①② B.①④C.②③ D.③④解析:选C矛盾具有特殊性,国家宏观经济形势在不同时期有不同特点,国家需要根据不同时期实际情况对宏观经济进行调控。因此,强调供给侧结构性改革符合具体问题具体分析和抓主要矛盾的观点,故②③正确;材料不涉及事物性质的评价,故排除①;虽然供给和需求是一对矛盾,但材料不是从二者关系角度立意,而是需求和供给是不同时期的调控重点,故排除④。故本题答案选C项。9.过去,某林场年投入资金多达30万元防治松树头号天敌松毛虫,但收效一直不好。后来,人们发现松毛虫蛹内含有多种氨基酸和微量元素,是营养佳品和美味佳肴。于是推广食用,收购价高达每斤40元,每天上千人捡拾虫蛹。由此,村民得以致富,松毛虫病也得到有效遏制。这启示我们()①要善于分析和把握事物存在和发展的条件②要敢于打破思维定势,寻找新思路③创新源于问题,要制造矛盾以促进创新④面对困难与坎坷,要敢于承认矛盾A.①② B.①③C.②④ D.③④解析:选A题干材料启示我们要善于分析和把握事物存在和发展的条件,要敢于打破思维定势,寻找新思路,故①②正确;创新源于实践,矛盾是客观的,"制造矛盾"说法不妥,故③错误;题干强调的不仅是承认矛盾,更强调的是要解决矛盾,④错误,故选A项。10.漫画旨在说明,在人生漫长的历程中()①要立足长远、放眼未来②瑕不掩瑜、要把握主流③因小失大会得不偿失④人生无常、世事难料A.①② B.①④C.②③ D.③④解析:选A漫画中"不要放大你生活中的悲伤,它只不过是你生活中的一小部分"强调了我们不要被眼前的悲伤所阻碍,要立足长远、放眼未来,同时"只不过是你生活中的一小部分"强调了要把握主流,要把握矛盾的主要方面,①②正确;③④与漫画主旨不符。故选A项。11."创客"一词来源于英文单词"Maker"。"创客"热衷于创新,自己掌握生产工具,以用户创新为核心理念,善于发现问题和需求并提出解决方案,通过创意、设计、制造提供各种产品和服务。我们能从"创客"身上学到的优良品质是()①敢于质疑和探索,不断发现解决新问题②善于追问和思考,摆脱客观规律的制约③勇于拼搏和超越,突破真理适用的范围④勤于实践和创造,用实际行动成就梦想A.①② B.①④C.②③ D.③④解析:选B我们能从"创客"身上学到的优良品质是敢于质疑和探索,不断发现解决新问题,①正确;②不选,善于追问和思考,但不能摆脱客观规律的制约;③错误,勇于拼搏和超越,但不能突破真理适用的范围;④当选,材料表明勤于实践和创造,用实际行动成就梦想。故选B项。12.(2017·肇庆摸底)敦煌石窟是世界知名的文化艺术宝库,由于自然因素作用和人为破坏,石窟的彩塑和壁画产生了多种病害并在缓慢地退化。近年来,科技人员积极利用3D技术,将彩塑和壁画扫描制成敦煌文献图,让莫高窟神韵永存。敦煌壁画能够永世保存得益于()①实践基础上人类文化发展的传播手段创新②实践基础上社会发展和变革的理论创新③实践基础上的科技创新更新了人们的生产技术④实践基础上人们思维方式的调整和变革A.①② B.①③C.②④ D.③④解析:选B科技人员积极利用3D技术,将彩塑和壁画扫描制成敦煌文献图,让莫高窟神韵永存,这是传播手段和生产技术的创新,不属于理论创新和思维方式的变革,②④不符合题意,排除,①③符合题意,故选B项。 宜城教育资源网www.ychedu.com
免费【通用版】2018年高考政治二轮专题复习:创新训练(打包25份)含答案试卷分析解析
宜城教育资源网免费提供课件、试题、教案、学案、教学反思设计等备课资源。数百万资源,无须注册,天天更新!


没有任何图片资源

政治资源
政治试题列表
免费【通用版】2018年高考政治二轮专题复习:创新训练(打包25份)含答案试卷分析解析

没有任何图片资源
宜城教育资源网
免责声明 :本站资源版权归原著作人所有,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请通知我们,我们会及时删除。
宜城教育资源网主办 站长:此地宜城 邮箱:yrqsxp@163.com  QQ:290085779