| 宜城教育资源网www.ychedu.com免费2017秋教科版思想品德九年级第十五课第3框《代表最广大人民群众的根本利益》ppt课件含教学反思教学设计说课稿教案学案案例2017秋教科版思想品德九年级第十五课第3框《代表最广大人民群众的根本利益》ppt课件二、代表先进文化的前进方向抽背：1、先进文化有什么特征？2、发展先进文化的中心环节是什么？3、建设先进文化的基础工程是什么？4、建设先进文化的重要任务是什么？5、发展先进文化指导思想是什么？1.先进文化有哪些特征?（1）科学性（2）时代性（3）民族性（4）开放性（5）群众性（6）创新性3、是建设先进文化的基础工程。4、是建设先进文化的重要任务。优先发展教育与科学弘扬和培育民族精神2、是发展先进文化的中心环节。加强社会主义思想道德建设5、发展先进文化指导思想是什么？以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导。三、代表最广大人民群众的根本利益二、学习目标知识目标：认识代表最广大的人民群众的根本利益，落实在党和国家制定和实施的各项方针中，体现在各行动中。理解“三个代表”重要思想是对马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的继承和发展，是推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器。能力目标：培养学生的理解能力和分析能力。情感态度价值观目标：崇尚科学的态度和价值取向，热爱真理的情感。一、学习重点、难点重点：党代表最广大的人民群众的根本利益的原因。难点：如何代表广大人民群众的根本利益。1、为什么党要始终代表中国最广大人民群众的根本利益？2、党怎样代表中国最广大人民群众的根本利益？3、列举党代表最广大人民群众的根本利益的事例.4、“三个代表”之间的关系如何？自主学习课本第113-114页，思考：权为民所用，情为民所系，利为民所谋。--------2002年12月9日，胡锦涛总书记在西柏坡学习考察的时候，鲜明地提出了这个观点。议一议：这句话说明了什么道理？百色市2010年以来强化节能减排工作，全市共淘汰小炼铁83万吨、小炼钢150万吨以及3条25万吨立窑水泥生产线，市区生态环境明显改善，空气质量良好率达到80以上。2008年10月14日，梧州市首批30辆原装燃气绿色环保公交车在30路公交线上替换旧车投入运营。据悉，这种公交车具有整体造型典雅大方、内部装饰美观、低底板、环保节能等特点。日前，柳州东侧河段截污及两岸美化景观工程基本结束。昔日的污水沟被改造成供市民休憩、观光的景观园。右江区卫生局党委组织辖区部分医疗卫生专家到右江区党家办事处罗而村送医送药，开展各项诊疗服务活动，前来看病的村民络绎不绝。1、为什么党要始终代表最广大人民群众的根本利益？（1）人民群众是历史的创造者。（2）是否代表最广大人民的根本利益，是一个政党、政权兴衰存亡的关键。（3）党的性质和宗旨决定的。（1）落实在党和国家制定和实施的各项方针政策中。（2）体现在各级领导干部和党员的行动中2、党怎样代表中国最广大人民群众的根本利益？3、列举党代表最广大人民群众的根本利益的事例.（1）2006年取消农业税（2）建立健全城乡居民最低生活保障制度（3）建立农村新型合作医疗制（4）下岗职工再就业（5）扶贫开发（6）义务教育的“三免一补”政策（7）新农村建设最广大人民的利益先进文化出发点、落脚点先进生产力基础精神动力智力支持4、“三个代表”之间的关系如何？请学生阅读P115页的第一段正文和辅助文，思考:5、什么是科学发展观？6、科学发展观提出的依据有哪些？7、科学发展观的地位如何？5、什么是科学发展观？科学发展观：第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。以人为本就是要实现人的全面发展为目标,不断满足人民日益增长的物质文化需要,切实保障人民群众的经济、政治和文化权益,让发展的成果惠及全体人民。就是要尊重人、理解人、关心人。发展就是要以经济建设为中心，大力发展社会生产力。全面发展:经济、社会、政治、文化等各方面的发展协调发展:统筹城乡发展统筹区域发展统筹经济社会发展统筹人与自然发展统筹国内发展与对外开放可持续发展:实现经济发展与人口、资源、环境相协调,既满足当代人的需要,又不对后代满足需要构成危害6、科学发展观提出的依据有哪些？①立足社会主义初级阶段基本国情。②总结我国发展实践。③借鉴国外发展经验。④适应新的发展要求。7、科学发展观的地位如何？①是我国经济发展的重要指导方针②是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。（注意：不是指导思想）的根本利益代表最广大人民原因表现落实在各项方针政策中体现在各级领导干部和党员的行动中人民群众是历史的创造者人民是国家的主人是党的根本宗旨的要求第十五课“三个代表”代表先进生产力的发展要求代表先进文化的前进方向代表最广大人民的根本利益继承和发展科学发展观 宜城教育资源网www.ychedu.com |
免费2017秋教科版思想品德九年级第十五课第3框《代表最广大人民群众的根本利益》ppt课件含教学反思教学设计说课稿教案学案案例
